Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través de experiencias familiares

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través de experiencias familiares

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

Duración: 10 minutos

• Saludo y presentación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y preguntando cómo están. Luego, presentar el tema de la clase: la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que comenten qué sienten al ver cada imagen.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto que les permitirá expresar sus emociones y vivencias familiares a través del arte.

Fase 2: Desarrollo

Duración: 30 minutos

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos textos cortos relacionados con experiencias familiares y emociones. Pedirles que los lean en voz alta y comenten qué emociones evocan en ellos.


• Actividad artística: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como papel, pinturas, lápices, etc. Pedirles que elijan una experiencia familiar y representen en una obra de arte las emociones y sentimientos asociados a esa experiencia.


• Organización de la exposición: Los alumnos podrán preparar una exposición en la escuela o en la comunidad para mostrar sus obras de arte y compartir sus experiencias familiares con los demás.

Fase 3: Cierre

Duración: 10 minutos

• Reflexi