Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo:
El alumno explorará y construirá desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad:
El desarrollo de la planeación atenderá al problema de la construcción de cuerpos 3D para remodelar un espacio de la comunidad o el aula.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque:
Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes figuras tridimensionales que conocen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de cuerpos tridimensionales en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar las propiedades de los cilindros, pirámides y conos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan cilindros, pirámides y conos utilizando material didáctico.


• Facilitar la exploración y manipulación de los cuerpos por parte de los estudiantes.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.


• Realizar una pequeña exposición de los cuerpos construidos por los alumnos.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión, relacionadas con el problema planteado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las preguntas planteadas al cierre.


• Presentar diferentes planos y diseños de un espacio a remodelar.


• Reflexionar sobre los posibles cuerpos tridimensionales que podrían utilizarse en dicha remodelación.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan desarrollos planos de los cuerpos tridim