Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de debate: Esta rubrica evaluará la participación y argumentación de los alumnos durante el debate, teniendo en cuenta la relevancia de sus aportes, la calidad de sus argumentos y su capacidad para escuchar y respetar las opiniones de los demás.

   
   



2. Cuestionario de reflexión: Este cuestionario evaluará la comprensión de los alumnos sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, así como su capacidad para relacionar estos valores con la vida cotidiana y su responsabilidad como ciudadanos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Presentar el problema central: ¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales?


• Motivar a los alumnos a reflexionar y compartir sus ideas previas sobre el tema.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar el problema a cada equipo.


• Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de situaciones en las que se han violado es