Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

PDA: Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestras diferencias"

Objetivo específico: Identificar y valorar las diferencias individuales de cada alumno, fomentando la aceptación y respeto hacia los demás.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema.


2. Actividad principal (30 minutos): Los alumnos se dividirán en parejas y se entrevistarán mutuamente para conocer sus gustos, intereses y hobbies. Después, cada alumno presentará a su compañero a la clase, destacando sus características únicas.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias de cada persona.

Sesión 2: "Trabajando juntos"

Objetivo específico: Fomentar la colaboración, igualdad y empatía entre los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y sus aprendizajes.


2. Actividad principal (30 minutos): Los alumnos realizarán una actividad en equipos, donde cada uno tendrá un rol específico (líder, encargado de materiales, comunicador, etc.). De esta manera, aprenderán a trabajar juntos, respetando las ideas y habilidades de cada uno.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se sintieron al colaborar con sus compañeros.

Sesión 3: "Conociendo a nuestros mayores"

Objetivo esp