Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Educación Socioemocional / Tutoría - Secundaria 2º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo PDA: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Falta de valores en la sociedad cercana a la institución, genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar que observan en su entorno cercano.

Desarrollo:

• Exposición de casos reales de falta de valores en la sociedad cercana a la institución y sus consecuencias.


• Análisis en grupos pequeños de las posibles causas y soluciones para combatir la falta de valores.


• Diseño de un plan de acción en grupo para fomentar los valores en la comunidad cercana a la institución.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover los valores en la sociedad cercana a la institución.


• Tarea: Investigar sobre iniciativas similares en otras instituciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Diálogo sobre las estrategias utilizadas por otras instituciones para combatir la falta de valores.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en gr