Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Ximena Moreno
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los conceptos básicos relacionados con los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


Actividades:



  1. Introducción al tema: El docente iniciará la clase presentando el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental". Explicará brevemente los conceptos a tratar y su importancia para la salud.

  2. Lluvia de ideas: El docente realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema. Anotará las respuestas en el pizarrón.

  3. Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en grupos de cuatro y recibirán una hoja con imágenes relacionadas a los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Deberán identificar y explicar qué función cumple cada sistema en el cuerpo humano.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y el docente resumirá las ideas principales en el pizarrón.


Sesión 2: El sistema inmunológico y su función (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos entiendan la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Recapitulación: El docente repasará brevemente lo trabajado en la sesión anterior, haciendo énfasis en el sistema inmunológico.

  2. Exposición y discusión: El docente explicará de manera sencilla la función del sistema inmunológico en el cuerpo humano. Fomentará la participación activa de los alumnos, promoviendo preguntas y respuestas.

  3. Actividad individual: Cada alumno rea