Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Expresión de su imaginación y desarrollo de gusto estético.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de elementos artísticos

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Exposición de diferentes obras de arte que muestren los elementos artísticos a trabajar.


• Realización de una actividad de exploración sensorial con diferentes materiales artísticos (pintura, arcilla, papel, etc.).


• Observación y reflexión sobre las diferentes sensaciones y emociones experimentadas durante la actividad.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de las manifestaciones artísticas y culturales en la comunidad

• Invitación a los alumnos a investigar y recopilar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de su comunidad.


• Presentación y análisis de las imágenes recopiladas.


• Realización de una actividad de expresión artística basada en las manifestaciones culturales de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las expresiones artísticas y culturales propias de su entorno.

Sesión 3 (45 minutos): Expresión creativa a través del movimiento y el sonido

• Introducción al lenguaje artístico del movimiento y el sonido.


• Realización de actividades de expresión corporal y exploración vocal.


• Experiment