Descubriendo nuestras potencialidades y construyendo una comunidad segura

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestras potencialidades y construyendo una comunidad segura

Objetivo general: Reconocer las ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias propias y de los demás, para fomentar el autoconocimiento y descubrir nuevas potencialidades, promoviendo así una convivencia sana y segura en la comunidad cercana a la institución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su relación con la falta de valores en la sociedad cercana a la institución.


• Reflexión inicial sobre cómo afecta la falta de valores en la convivencia y seguridad de la comunidad.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre las potencialidades y habilidades que cada alumno posee.


• Diversidad e inclusión: Promover la participación de todos los alumnos y valorar las diferentes perspectivas y experiencias.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Análisis de las necesidades y problemas identificados en la comunidad cercana a la institución (falta de limpieza, conflictos entre alumnos).


• Actividad: Investigación en grupos sobre las posibles causas de los problemas identificados y sus posibles soluciones.


• Aprendizaje servicio: Diseño de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para abordar los problemas identificados.

Sesión 3:

• Presentación de las acciones diseñadas por los alumnos.


• Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo las acciones propuestas.


• Planificación y asignación de responsabilidades para cada equipo.


• Aprendizaje servicio: Realizaci