Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA):
Poner en juego la capacidad de los alumnos para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Sentido de pertenencia

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su devenir, con énfasis en las culturas mesoamericanas.


• Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de sentido de pertenencia y su importancia en la formación de identidades culturales.


• Plantear la problemática sobre el sentido de pertenencia en relación a la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles el problema a resolver: "¿Cómo podemos adquirir un sentido de pertenencia a la cultura mesoamericana y comprender el sentido de los sacrificios rituales?"


• Solicitar a los grupos que investiguen y recopilen información sobre la cultura mesoamericana, sus prácticas rituales y el significado de los sacrificios.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar a los grupos en la búsqueda de información y promover la reflexión crítica sobre las fuentes consultadas.

Fase de Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones alcanzadas por ca