Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos de la Escuela enfrentan problemas de convivencia debido a la falta de habilidades para solucionar conflictos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué valores son importantes para una sana convivencia.


• Presentación del problema: Los conflictos en la convivencia escolar y su relación con la falta de habilidades para solucionar problemas.


• Actividad principal: Formar grupos y asignarles una situación hipotética de conflicto. Los alumnos deberán analizar la situación y proponer posibles soluciones basadas en valores familiares.


• Reflexión: Compartir las soluciones propuestas por cada grupo y reflexionar sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema y del problema a atender.


• Actividad introductoria: Realizar una dinámica de integración grupal que promueva el sentido de pertenencia y el respeto hacia los demás.


• Actividad principal: Formar parejas y asignarles diferentes situaciones de conflicto. Los alumnos deberán practicar habilidades de comunicación, escucha activa y resolución de problemas para resolver la