Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
MARIA DE JESUS VALENZUELA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo: Brindar a los alumnos los conocimientos básicos sobre los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad, para que sean capaces de identificar situaciones que pongan en riesgo el entorno y proponer alternativas sustentables.
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día y cómo creemos que impactan en nuestro entorno.
- Presentar el tema de la clase y su relación con el desarrollo sustentable.
- Mostrar imágenes de procesos técnicos y preguntar a los alumnos qué materiales y qué impacto ambiental podrían estar relacionados con cada uno.
Fase de desarrollo:
- Explicar los conceptos de materiales y procesos técnicos, haciendo hincapié en su influencia en la comunidad y en el entorno.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes materiales según su origen y su impacto en el medio ambiente.
- Realizar una dinámica de grupos en la que los alumnos investiguen sobre un proceso técnico específico y su relación con el medio ambiente.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de la actividad práctica y la investigación de los grupos, destacando los diferentes aspectos que influyen en el desarrollo sustentable.
- Reflexionar sobre la importancia de buscar alternativas sustentables en los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra comunidad.
Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo y propuesta de alternativas sustentables.
Objetivo: Capacitar a los alumnos para identificar situaciones en su comunidad que pongan en riesgo el entorno debido al uso, trans