Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración donde cada alumno comparta qué le gustaría ser en el futuro y por qué.

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción sobre la importancia de tener un proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los alumnos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus logros personales hasta el momento.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocerse a uno mismo y tener metas claras para el futuro.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes profesiones y sus características.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y revisar las tareas asignadas.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos compartan lo que han investigado sobre las diferentes profesiones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una profesión para investigar en detalle.


• Cada grupo deberá presentar su investigación a través de una exposición, destacando las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar esa profesión.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las profesione