Interacción motriz
Maestro Juan Triate
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción motriz
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Diagnóstico desarrollo de la motricidad
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de motricidad y su importancia para una vida saludable.
- Actividades de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.
- Juego cooperativo: "La cuerda de la amistad". Los alumnos formarán un círculo y tendrán que coordinar movimientos para mantener la cuerda en el aire sin que toque el suelo.
- Reflexión final sobre la importancia de la cooperación y la convivencia en los juegos.
Sesión 2:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Actividades de calentamiento y estiramientos.
- Juego de iniciación deportiva: "Carreras de relevos". Los alumnos se dividirán en equipos y competirán en carreras de relevos, donde deberán trabajar en equipo y coordinar movimientos para ganar la carrera.
- Reflexión final sobre la importancia de la competencia sana y la colaboración en los deportes.
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Actividades de calentamiento y estiramientos.
- Juego cooperativo: "El laberinto humano". Los alumnos formarán un circuito de obstáculos y tendrán que ayudarse mutuamente para superarlo en el menor tiempo posible.
- Reflexión final sobre la importancia de la ayuda mutua y la solidaridad en los juegos y actividades.
Sesión 4:
- Repaso de los concep