Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Falta de hábitos de higiene en algunos estudiantes, quienes asisten con uniforme sucio, uñas largas y con mugre.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Sensibilización sobre la importancia de la higiene personal y los hábitos de limpieza.


• Contextualización del problema de falta de hábitos de higiene en la escuela y su impacto en la convivencia.

Sesión 2:

• Investigación en familia: Los estudiantes deberán conversar con sus familias sobre la importancia de la higiene personal y los hábitos de limpieza. Deberán recopilar información y testimonios para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Socialización de la investigación: Los estudiantes compartirán en grupo las experiencias y testimonios recopilados en la investigación en familia.


• Reflexión sobre la importancia de la higiene y cómo puede afectar a la convivencia.


• Diseño de propuestas de mejora: Los estudiantes deberán proponer acciones concretas para mejorar los hábitos de higiene en la escuela y en la familia.

Sesión 4:

• Implementación de las propuestas de mejora: Los estudiantes llevarán a cabo las acciones propuestas en la sesión anterior.