Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos y construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Uso del transportador

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Sesión 1:

Parte 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué son los cuerpos geométricos y sus características.


• Hacer una lluvia de ideas para recopilar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos del entorno que contengan cuerpos geométricos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en estos objetos.

Parte 2: Indagación (25 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar objetos en su entorno que contengan cuerpos geométricos.


• Cada grupo deberá tomar fotografías de los objetos encontrados y anotar las figuras geométricas que identifiquen en ellos.


• Los alumnos podrán utilizar el transportador para medir ángulos en los objetos si así lo consideran necesario.


• Anotarán sus observaciones y conclusiones en un cuaderno.

Parte 3: Construcción de prismas rectos (10 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes figuras como cuadrados y rectángulos en tarjetas.


• Pedir a los alumnos que, en grupos, construyan prismas rectos utilizando las figuras geométricas proporcionadas.


• Los estudiantes deberán usar las figuras para formar las caras del prisma, pegándolas cuidadosamente.


• Se les dará tiempo suficiente para que los grupos terminen s