Funciones

Plan de clase

Planeación de Clase: Funciones

Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema Interdisciplinario a Atender: Deficiente comprensión lectora y problemas matemáticos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de funciones y su importancia en las matemáticas y en otras disciplinas.


• Actividad: Hacer una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan identificar relaciones entre dos cantidades.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos identificar y comprender las relaciones entre dos cantidades?"

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de relaciones entre dos cantidades y su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar las relaciones entre dos cantidades en diferentes situaciones y representarlas de forma tabular, gráfica y algebraica.


• Uso de herramientas tecnológicas (calculadoras, hojas de cálculo) para realizar representaciones gráficas y tabulares.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las diferentes representaciones encontradas y las características de cada una.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignación de tarea: Resolver ejercicios de relación entre dos cantidades utilizando las representaciones tabular, gráfica y algebraica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema visto en la sesión anterior.


• Actividad: Resolver ejercicios de relación entre dos cantidades utilizando las representaciones tabular, gráfica y algebraic