La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
GUADALUPE CORDERO
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza textos sobre las sociedades multiculturales y manifiesta la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Objetivo: Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Tiempo estimado: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar la diversidad cultural y lingüística presente en México.
- Leer un texto sobre la importancia de la diversidad en una sociedad intercultural.
- Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre el texto leído.
- Asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre una cultura específica presente en México.
Sesión 2:
- Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las culturas específicas.
- Realizar una actividad de intercambio de información sobre las culturas investigadas.
- Fomentar el diálogo intercultural entre los estudiantes para compartir y aprender de las diferentes culturas presentes en México.
Sesión 3:
- Presentar a los estudiantes un texto sobre el español y las palabras que se han integrado a través de la diversidad cultural.
- Realizar una actividad de análisis de las palabras y expresiones provenientes de diferentes culturas presentes en el español.
- Fomentar una reflexión sobre el enriquecimiento del español a través de la diversidad cultural.
Sesión 4:
- Realizar una activi