El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Formación cívica y ética: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problemática: A los alumnos se les dificulta la sana convivencia.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo PDA y de la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos identifican en su entorno escolar y social.


• Generar una discusión sobre las consecuencias negativas de los conflictos en la convivencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de cultura de paz.


• Explicación de los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Análisis de casos reales de conflictos y su resolución desde la cultura de paz.


• Realizar dinámicas de grupo para promover la empatía y la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

• Continuar con la discusión sobre los tipos de conflictos.


• Análisis de los roles que desempeñan las personas involucradas en un conflicto.


• Exploración de estrategias para la solución de conflictos desde la cultura de paz.


• Realizar ejercicios de resolución de conflictos en parejas o grupos pequeños.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.


• Desarrollo de habilidades de comunicación asertiva a través de dinámicas y juegos de rol.


• Análisis de situaciones de conflicto y cómo podría