Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo específico: Comprender la importancia de la comprensión de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es un texto explicativo. Anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es un texto explicativo y cuál es su función en la comunicación. Mencionar algunos ejemplos de textos explicativos (recetas, manuales de instrucciones, enciclopedias, etc.)


3. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes tipos de textos explicativos. Pedirles que los analicen y reflexionen sobre las características y funciones de cada uno. Después, pedir a cada grupo que presente sus conclusiones al resto de la clase.


4. Cierre de la clase: Resumir los puntos importantes de la clase y plantear el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2: Identificación de textos explicativos (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar los elementos que permiten reconocer un texto explicativo, enfocándose en los textos históricos.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y preguntarles si recuerdan las características y funciones de los textos explicativos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Actividad individual: Entregar a cada alumno una serie de textos y pedirles que identifiquen cuáles son textos explicativos y cuáles no. Pedirles que justifiquen su respuesta.


3. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos históricos. Pedirles que analicen y reflexionen sobre las características