Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: La falta de economía ha provocado que muchos estudiantes acudan a la escuela sin estar bien alimentados ni realizar actividad física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ella.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los estudiantes y cómo estos pueden promover una vida saludable.


• Presentación del problema: Comentar el problema de la falta de economía y su impacto en la alimentación y la actividad física de los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación de medios comunitarios: Los estudiantes investigarán qué medios comunitarios existen en la localidad y cómo promueven una vida saludable.


• Análisis de mensajes: Analizarán los mensajes encontrados en dichos medios, identificando las características y recursos utilizados para promover la vida saludable.

Sesión 2:

• Investigación de medios masivos de comunicación: Los estudiantes investigarán qué medios masivos de comunicación existen y cómo promueven una vida saludable.


• Análisis de mensajes: Analizarán los mensajes encontrados en