Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores en la sociedad cercana a la institución, que genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Breve introducción sobre la importancia de la ética en la sociedad.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un problema relacionado con la falta de valores en la sociedad cercana a la institución.


• Investigación y análisis del problema por parte de los grupos.


• Identificación de las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios relacionadas con el problema.

Cierre:

• Exposición de los problemas identificados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la ética en las prácticas mencionadas.


• Planteamiento de alternativas de desarrollo sustentables que incorporen principios éticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de diferentes casos o ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo que promuevan un desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Trabajo en gru