Estilos de vida activos y saludables.
ENEDINA JUAREZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de estilos de vida activos y saludables y su relación con el bienestar y cuidado de la salud.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y preguntar cómo se encuentran.
- Realizar una dinámica de calentamiento para activar el cuerpo y despertar la energía.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables.
- Explicar la importancia de la actividad física y una alimentación equilibrada para el bienestar y cuidado de la salud.
- Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes formas de actividades físicas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos practican en su vida cotidiana.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las actividades físicas para la salud.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán llevar una lista de las actividades físicas que realizan diariamente.
Sesión 2:
Objetivo: Valorar la incidencia de las actividades físicas en el bienestar y cuidado de la salud.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan las actividades físicas que practican y cómo se sienten después de realizarlas.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar el problema de la escasez de agua en su localidad.
- Explicar la importancia del agua para la salud y cómo su escasez puede afectar el bienestar de las personas.
- Realizar una discusión en grupo sobre posibles soluciones y medidas que se pueden tomar para cuidar el agua.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una a