Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la poca expresión creativa en el uso de elementos de las artes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos se utilizan en las manifestaciones artísticas y culturales.


• Lectura de cuentos o poemas que contengan elementos visuales y sonoros.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o pinten utilizando líneas, combinación de colores y formas.

Sesión 2:

• Recordar los elementos trabajados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de danza donde los alumnos utilicen gestos y posturas para expresarse.


• Reproducir fragmentos de música y pedir a los alumnos que identifiquen los sonidos y los relacionen con emociones o situaciones.

Sesión 3:

• Retomar los elementos trabajados anteriormente.


• Realizar una actividad de teatro donde los alumnos representen diferentes personajes utilizando gestos, posturas, sonidos, entre otros.


• Invitar a un artista local para que comparta su experiencia y realice una