La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: La violencia de género se ve reflejada en las actitudes y comportamientos de los alumnos, actuando como barrera para socializar y colaborar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema a los alumnos: "La violencia de género se ve reflejada en nuestras actitudes y comportamientos, lo que dificulta nuestra capacidad de socializar y colaborar. ¿Cómo podemos abordar este problema y promover un ambiente inclusivo e igualitario en el aula?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles qué entienden por violencia de género y cómo puede afectar a la convivencia en el aula.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar a los alumnos un caso relacionado con las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles material de investigación sobre el tema.


• Los grupos deben analizar la información, identificar los principales eventos y consecuencias de las campañas de Cortés, y discutir cómo se relacionan con la violencia de género en la actualidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las campañas d