Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Jorge
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Contaminación y pérdida de la naturaleza.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Explicación de la problemática interdisciplinar: Contaminación y pérdida de la naturaleza.

  • Establecimiento de normas de convivencia y trabajo en grupo.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por espacio geográfico y cómo se representa.


Desarrollo:



  • Presentación de información teórica sobre las categorías de análisis espacial y las diferentes representaciones del espacio geográfico (mapas, imágenes satelitales, maquetas, etc.).

  • Análisis de ejemplos concretos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo, destacando los saberes ancestrales.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema relacionado con la contaminación y pérdida de la naturaleza para ser abordado durante las siguientes sesiones.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico en la comprensión de la problemát