Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego
Objetivo: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y revisión de asistencia.
   
   
   • Breve explicación del tema a tratar: interacción motriz y normas básicas de convivencia en el juego.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o una historia corta relacionada con el tema de las normas básicas de convivencia en el juego.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para identificar las normas básicas de convivencia en el juego.
   
   
   • Elaboración de un mural con las normas identificadas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de cumplir las normas básicas de convivencia en el juego.
   
   
   • Asignación de una tarea: escribir una frase que represente la importancia de las normas básicas de convivencia en el juego.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de las normas básicas de convivencia en el juego
Objetivo: Aplicar las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, fortaleciendo la interacción.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Explicación de la actividad principal de la sesión: participación en un juego cooperativo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos para el desarrollo del juego cooperativo.
   
   
   • Juego cooperativo utilizando las normas básicas de convivencia aprendidas en la sesión anterior.
   
   
   • Observación del docente pa