Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Violencia entre pares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivación mediante una pregunta problematizadora relacionada con la violencia entre pares: ¿Cómo podríamos aplicar las leyes de Newton para entender y prevenir la violencia entre pares?

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de una actividad de indagación: Observar y analizar diferentes actividades cotidianas donde se evidencien interacciones de fuerza y movimiento.


• Los estudiantes investigarán y experimentarán esas actividades, aplicando las leyes de Newton para explicar las interacciones presentes.


• Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre la problemática de la violencia entre pares y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento.


• Planteamiento de acciones para prevenir la violencia a partir del conocimiento adquirido sobre las leyes de Newton y las interacciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de un caso de violencia entre pares y su relación con las interacci