Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Nuestro dominio en el tema del sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo es insuficiente y deseamos elaborar carteles ilustrados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo se coordina el funcionamiento del cuerpo humano?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles respuestas a la pregunta.


• Plantear el problema interdisciplinar y la elaboración de carteles ilustrados como forma de resolverlo.

Fase de Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicar en qué consiste la coordinación del cuerpo humano y cómo intervienen estos sistemas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los órganos y estructuras principales del sistema nervioso y endocrino.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con los sistemas nervioso y endocrino para que investiguen y preparen carteles ilustrativos.

Fase de Cierre:

• Presentar los carteles elaborados por los alumnos y realizar una exposición en grupo.


• Realizar una síntesis de los conceptos trabajados y reforzar los puntos clave del tema.


• Plantear algunas preguntas desafiantes para motivar el pens