Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: integración. Se les explica a los alumnos que el reto es analizar cómo se pueden promover los derechos humanos para lograr una sociedad inclusiva.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les entrega una lista de preguntas relacionadas con los derechos humanos y la integración.


• Los grupos discuten las preguntas y buscan información en fuentes confiables (libros, internet, etc.).


• Cada grupo selecciona una pregunta para investigar más a fondo y preparar una presentación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia de promover los derechos humanos para lograr una sociedad inclusiva.


• Los demás alumnos pueden hacer preguntas y aportar ideas adicionales.


• Reflexión final sobre lo aprendido y cómo se puede aplicar en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y reafirmación del objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo, destacando los avances y