Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Daniela Serrano
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo de Aprendizaje:
Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
PDA (Producto de Aprendizaje):
El alumno debe ser capaz de identificar y analizar noticias relevantes, reelaborarlas con sus propias opiniones y difundirlas de manera efectiva.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las noticias y su importancia en la comunidad
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de las noticias y su impacto en la comunidad.
- Actividad de exploración: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre las noticias que han escuchado o visto recientemente y cómo han afectado a la escuela o la comunidad.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre las diferentes noticias mencionadas.
- Reflexión sobre la falta de conciencia sobre la equidad de género y la inclusión en las noticias.
- Tarea: Los alumnos deberán buscar y anotar noticias relevantes para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Reelaboración de noticias con opiniones y análisis crítico
- Repaso breve de la sesión anterior.
- Los alumnos compartirán las noticias que encontraron y discutirán en grupos sobre su relevancia y la falta de equidad de género e inclusión en ellas.
- Introducción a la reelaboración de noticias: Explicación de cómo agregar opiniones y análisis crítico a una noticia.
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán una noticia y trabajarán en gru