Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos de trabajo y se les entregará una imagen relacionada con situaciones de violencia, injusticia o discriminación. Deberán analizarla y compartir sus impresiones con el resto de la clase.


• Presentación del tema: El docente explicará que en esta unidad trabajarán sobre situaciones de violencia, injusticia o discriminación que afectan a integrantes de nuestras familias, la escuela o la comunidad.


• Sensibilización: Se mostrará un video corto que muestre diversas situaciones de violencia, injusticia o discriminación. Después de ver el video, los alumnos compartirán sus reflexiones y emociones.


• Fijación de objetivos: Se explicará que el objetivo de esta unidad es que los alumnos propongan acciones y establezcan compromisos para favorecer el respeto a los derechos de todas las personas y los compartan con su familia y la comunidad.

Sesión 2: Identificación y análisis de situaciones problemáticas (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos en grupos formularán preguntas sobre situaciones de violencia, injusticia o discriminación que hayan observado o experimentado en su entorno.


• Debate en grupos: Cada grupo compartirá sus preguntas y discutirán sobre ellas, identificando las causas de estas situaciones y cómo afectan a las personas involucradas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3: Búsqueda de soluciones y propuestas de acción (45 minutos)

• Actividad individual: Los alumnos reflexionarán sobre posibles soluciones y acciones que podrían llevar a cabo para enfrentar las situaciones problemáticas identific