Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
blanca mares
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en su entorno inmediato.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase planteando la importancia de poder relatar historias de actividades y eventos que suceden en la familia, la escuela y la comunidad.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia interesante o emocionante que hayan vivido recientemente y que les gustaría compartir.
- Selección de un evento: En grupos pequeños, los alumnos deben seleccionar un evento o actividad que quieran relatar.
- Organización de la narración: Cada grupo debe discutir el orden lógico de los hechos y cómo estructurarán su narración.
- Presentación en grupo: Cada grupo presenta su narración al resto de la clase, cuidando el volumen de voz.
Sesión 2: Investigación de eventos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para recopilar información sobre eventos relevantes en el entorno.
Actividades:
- Reflexión: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de relatar actividades y eventos relevantes.
- Investigación grupal: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar eventos importantes que hayan sucedido en su comunidad.
- Recopilación de información: Los grupos buscarán información en libros, internet u otras fuentes confiables y la anotarán en una hoja de trabajo.
- Compartir resultados: Cada grupo presentará su investigación a la clase, destacando los eventos más relevantes.
Sesi