Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Daniela Serrano- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Falta de conciencia acerca de la igualdad de género y la inclusión.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Identificar hechos noticiosos relevantes que afecten a la escuela o comunidad.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y establecer normas de convivencia.
- Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan una noticia que hayan visto en la televisión o escuchado en la radio.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar un noticiero de radio o televisión y comentar noticias relevantes relacionadas con la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las noticias y los temas que les interesan a los alumnos.
- Formar equipos y asignar a cada uno un tema noticioso para investigar más a fondo.
Cierre (10 minutos):
- Cada equipo deberá presentar brevemente su tema y exponer por qué consideran que es importante para la comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de estar informados y cómo las noticias pueden afectar a la escuela y la comunidad.
Sesión 2:
Objetivo: Elaborar notas informativas con opiniones sobre los hechos noticiosos seleccionados.
Inicio (5 minutos):
- Recordar el objetivo de la sesión anterior y repasar los temas noticiosos seleccionados por los equipos.
Desarrollo (30 minutos):
- En equipos, los alumnos inv