Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Objetivo de la planeación: Al finalizar las 5 sesiones, los alumnos serán capaces de proponer acciones concretas para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno, basándose en el conocimiento de los principios y valores de la cultura democrática.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los principios y valores asociados a ella.


• Presentar el problema: "No sabe proponer acciones para fortalecer su derecho a la democracia".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de vivir en un Estado de derecho democrático y cómo pueden contribuir a fortalecerlo en su entorno.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los principios y valores de la cultura democrática.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos analicen casos reales donde se han violado los derechos humanos y discutan posibles acciones para fortalecer el respeto a los mismos.

Cierre:

• Compartir en plenaria las propuestas de los grupos y generar un debate sobre su viabilidad y efectividad.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar acciones concretas que se estén llevando a cabo en su entorno pa