Principios de Pascal y de Arquímedes

Cristina zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Física


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema del Ausentismo


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Pregunta motivadora: ¿Cómo creen que se aplican estos principios en nuestra vida cotidiana?

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o dispositivos en los que se aplique el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica: Explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes, y sus aplicaciones en dispositivos cotidianos.

  • Análisis de casos: Examinar imágenes e investigar en equipo sobre dispositivos en los que se aplique cada principio. Cada equipo debe realizar una presentación corta sobre un dispositivo en el que se aplique el Principio de Pascal y otro en el que se aplique el Principio de Arquímedes.

  • Discusión en plenaria: Compartir las presentaciones y