Introducción a la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja qué significa para ellos su identidad y sentido de pertenencia, y si creen que el lenguaje oral tiene algo que ver con ello.

Desarrollo:

• Exposición del tema sobre cómo el lenguaje oral manifiesta las identidades personal y colectiva.


• Presentación de ejemplos de diferentes culturas y cómo se reflejan en su lenguaje oral.


• Realización de una dinámica en grupos pequeños: Los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de cómo su propia cultura se manifiesta a través del lenguaje oral.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión final sobre lo aprendido: ¿Cómo influye el lenguaje oral en nuestra identidad y sentido de pertenencia?


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un texto corto donde describan cómo su identidad personal se refleja en su lenguaje oral.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de lo común y lo diferente en las manifestaciones culturales a través del lenguaje oral.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y retroalimentación individualizada.


• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Exposición de las diferencias y similitudes entre las manifestaciones culturales de los alumnos a través del lenguaje oral.


• Realización de una actividad grupal: Los alumnos deberán traer una canción representativa de su cultura