Figuras geométricas y sus características

Sandra Lucero Camacho
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras geométricas (10 minutos)



  • Presentar el tema de figuras geométricas a través de imágenes y ejemplos de animales, plantas u objetos que puedan ser representados con figuras geométricas.

  • Realizar preguntas a los alumnos sobre las características de las figuras geométricas que observan en los ejemplos.

  • Proporcionar materiales como tangrams y figuras geométricas de plástico para que los alumnos puedan explorar y manipular.


Sesión 2: Reconocimiento y descripción de figuras geométricas (15 minutos)



  • Repasar las figuras geométricas básicas y sus propiedades (forma, número de lados y vértices).

  • Realizar actividades de reconocimiento y descripción de figuras geométricas, como identificar figuras en imágenes o clasificar figuras según sus propiedades.

  • Fomentar el uso de un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.


Sesión 3: Uso del tangram para representar figuras (20 minutos)



  • Explicar cómo se utiliza el tangram y mostrar ejemplos de figuras que se pueden formar con él.

  • Proporcionar a los alumnos tangrams y diferentes modelos de figuras para que intenten replicarlos.

  • Fomentar la exploración y creatividad de los alumnos al utilizar el tangram para represen