Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario.

• Presentar a los niños el tema de la diversidad de lenguajes, explicando la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar una actividad de presentación en la cual los niños compartan alguna palabra o frase en su lengua materna.


• Explicar el proyecto comunitario: crear juegos del lenguaje para compartir con la comunidad y rescatar las lenguas.


• Dividir a los niños en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas de diferentes lenguas.


• Asignar tareas para la próxima sesión: cada grupo deberá traer al menos 2 juegos del lenguaje para compartir.

Sesión 2: Presentación de juegos del lenguaje.

• Los grupos presentan los juegos del lenguaje que han investigado.


• Se discute sobre la diversidad de lenguajes y la importancia de rescatar las lenguas.


• Se seleccionan los juegos del lenguaje que se utilizarán en el proyecto comunitario.


• Se asignan tareas para la próxima sesión: cada grupo deberá preparar una adivinanza y un trabalenguas para compartir.

Sesión 3: Creación de juegos del lenguaje.

• Los grupos crean sus propios juegos del lenguaje, utilizando l