Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Alma Chavarin
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.


Objetivo (PDA): Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: se les presentará a los alumnos la importancia de estudiar las funciones vitales de las plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural. Se promoverá la reflexión sobre cómo han cambiado los seres vivos a lo largo del tiempo.

  • Pregunta generadora: ¿Cómo han cambiado las plantas y animales a lo largo del tiempo?

  • Actividad: se dividirá a los alumnos en grupos y se les pedirá que investiguen sobre la extinción de especies hace más de 10 000 años y en la actualidad, tanto en México como en el mundo. Deberán identificar las causas y consecuencias de estas extinciones.

  • Retroalimentación grupal: cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para destacar las ideas principales.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: se recordarán las causas y consecuencias de las extinciones de especies investigadas.

  • Actividad: se realizará una visita a un jardín botánico local para observar diferentes tipos de plantas y su relación con el entorno natural. Los alumnos deberán tomar notas y hacer dibujos de las plantas que más les llamen la atención.

  • Reflexión grupal: se realizará una reflexión sobre la importancia de cuidar las