Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices

Objetivo:
PDA: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Sesión 1: Explorando los diferentes espacios (Artes)

• Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes espacios (escuela, casa, comunidad) y sus posibilidades de movimiento.


• Dinámica de juego de roles: Los estudiantes se representan a sí mismos moviéndose en diferentes espacios.


• Creación de un mural colectivo en el que los estudiantes dibujen los diferentes espacios y las formas de movimiento que pueden realizar en cada uno.

Sesión 2: Fortaleciendo la lateralidad (Artes)

• Introducción a la lateralidad a través de una actividad de danza en la que los estudiantes imiten movimientos laterales.


• Juego de obstáculos en el que los estudiantes deben desplazarse lateralmente en diferentes direcciones y velocidades.


• Elaboración de un collage utilizando recortes de revistas para representar los diferentes movimientos laterales que han practicado.

Sesión 3: Descubriendo nuevas formas de moverse (Artes)

• Presentación de diferentes formas de movimiento a través de imágenes y videos (correr, saltar, gatear, etc.).


• Juego de seguimiento de instrucciones en el que los estudiantes deben imitar diferentes formas de movimiento.


• Creación de una escultura en movimiento utilizando materiales reciclados, en la que los estudiantes representen una forma de movimiento que han descubierto.

Sesión 4: Aprendizaje servicio - Cuidado de los demás (Interd