Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos o tecnologías que utilizamos en la vida diaria y reflexionar sobre las necesidades que satisfacen.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y deberán seleccionar un objeto o tecnología y analizar los factores que influyen en su diseño, producción y uso. Deberán identificar cómo estos factores favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en la creación y desarrollo de dichos procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo influyen los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en la creación e innovación técnica? ¿Cómo pueden afectar a la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema anterior y de las reflexiones realizada