Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atención al problema de los alumnos no suelen convivir con personas de otros géneros y no entienden la relación entre el sistema nervioso con sistema endocrino.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Breve explicación sobre la importancia de comprender cómo estos sistemas trabajan en conjunto.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relaciona el sistema nervioso con el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?"

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, su estructura y función.


• Uso de recursos audiovisuales y material impreso para complementar la investigación.


• Registro de la información obtenida en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Puesta en común de la investigación realizada por cada grupo.


• Síntesis del conocimiento adquirido sobre los sistemas nervioso y endocrino y su relación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Refle