Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


• Introducción al sistema circulatorio: Explicación breve sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema circulatorio y la importancia de este para el intercambio de gases en el cuerpo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generará una lista en el pizarrón con los conceptos clave.

Sesión 2 (45 minutos)

• Explicación teórica: El docente realizará una explicación detallada sobre el corazón y los vasos sanguíneos, enfocándose en su función principal y su relación con el intercambio de gases.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una maqueta del sistema circulatorio utilizando materiales reciclados y otros recursos disponibles en el aula.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de mantener un sistema circulatorio saludable y su relación con la alimentación y el ejercicio físico.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos trab