La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Los niños no saben los números en inglés ni el alfabeto.


• Discusión en grupo sobre la importancia de aprender el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de una actividad de investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre lenguas reconocidas en México y el mundo y recopilar información sobre su alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación, como libros, material impreso y acceso a internet.


• Monitorear y apoyar a los grupos durante la investigación.


• Al finalizar la investigación, cada grupo deberá preparar una presentación oral en la que compartan sus hallazgos sobre una lengua específica.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las presentaciones orales de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Realización de una actividad de cierre: Los alumnos deberán escribir un pequeño ensayo en el que reflexionen sobre la importancia de aprender el alfabeto, los números y las e