Introducción a los números del 1 al 5

Plan de clase

Objetivo General:
Los alumnos de Preescolar 3º podrán decir la serie numérica en orden y ampliar su rango de conteo, utilizando los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivos Específicos:

1. Identificar y reconocer los números del 1 al 10.


2. Decir la serie numérica en orden del 1 al 10.


3. Ampliar el rango de conteo más allá del 10.


4. Relacionar los números con situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Sesión 1: Introducción a los números del 1 al 5 (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de un juego de memoria con tarjetas numeradas del 1 al 5. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas correctas.


• Conversación sobre los números: Preguntas sobre los números que conocen y qué situaciones del entorno los relacionan con esos números.


• Actividad principal: Juego de conteo. Los alumnos deberán contar objetos en el aula y decir el número correspondiente.

Sesión 2: Trabajando con los números del 6 al 10 (45 minutos)

• Actividad de motivación: Canción de los números del 1 al 10 y juego de mímica para reconocer los números.


• Conversación sobre los números: Preguntas sobre los números del 6 al 10 y cómo se relacionan con situaciones del entorno.


• Actividad principal: Juego de clasificación. Los alumnos deberán clasificar tarjetas con números del 6 al 10 en diferentes categorías.

Sesión 3: Ampliando el rango de conteo (45 minutos)

• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas. Los alumnos deberán adivinar el número a partir de pistas.


• Conversación sobre los números: Preguntas sobre cómo se pueden seguir contando más allá del 10 y qué situaciones