Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Identificación del nombre escrito y otras palabras en objetos personales.

PDA: Identifica su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender a identificar su nombre escrito y otras palabras en objetos personales.


• Actividad 1: Mostrar diferentes objetos personales de los alumnos y preguntar si pueden identificar sus nombres escritos en ellos.


• Actividad 2: Realizar una búsqueda del tesoro en el aula, donde los alumnos tendrán que encontrar objetos con su nombre escrito y pegar una etiqueta adhesiva con su nombre en ellos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre objetos personales que los alumnos tienen en casa y que también puedan tener su nombre escrito.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que traigan un objeto personal de su casa con su nombre escrito para compartirlo en clase.


• Actividad 3: Realizar una exposición de los objetos personales de los alumnos y permitirles explicar cómo encontraron su nombre escrito en ellos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Leer un cuento o historia que involucre el tema de identificar el nombre escrito.


• Actividad 2: Juego de memoria con tarjetas que contengan palabras escritas, incluyendo los nombres de los alumnos.


• Actividad 3: Pedir a los alumnos que dibujen un objeto personal con su nombre escrito y lo compartan con el grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar una visita a la biblioteca