La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Rosa Meza
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y formas de expresión que existen en México y el mundo.

  • Motivar a los estudiantes a investigar y reflexionar sobre la diversidad lingüística.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un idioma o forma de expresión de una región específica de México o del mundo.

  • Cada grupo investigará sobre el idioma o forma de expresión asignada, incluyendo su historia, características, importancia cultural, etc.

  • Los grupos prepararán una presentación en inglés utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación (fotografías, videos, canciones, etc.) para dar a conocer la diversidad lingüística.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación y compartirá su presentación con toda la clase.

  • Promover la reflexión y el diálogo sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre la importancia de rescatar los valores para favorecer el aprovechamiento escolar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la div