Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del problema a resolver: "¿Con qué finalidad fueron creados los movimientos sociales y políticos?"


• Generar una lluvia de ideas en relación al tema.


• Explicar la importancia de conocer los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Motivar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad de investigación en equipos sobre un movimiento social o político en el mundo que haya luchado por los derechos humanos.


• Cada equipo elegirá un movimiento y deberá investigar su origen, objetivos, logros y su relevancia en la actualidad.


• Los equipos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estos movimientos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en equipos sobre un movimiento social o político en México que haya luchado por los derechos humanos.


• Cada equipo elegirá un movimiento y deberá investigar su origen, objetivos, logros y su relevancia en la actualidad.


• Los equipos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estos movimientos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de análisis de casos de movimientos sociales y políticos ac