Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.


• Realizar una breve lectura sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Realizar una actividad de motivación, como la visualización de un video o la realización de un experimento sencillo relacionado con la inmunidad.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Cómo explicar de manera clara y sencilla el funcionamiento del sistema inmunológico?

Sesión 2 (Indagación):

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet u otros materiales para que realicen una investigación sobre el sistema inmunológico y las células y órganos que lo conforman.


• Los alumnos deberán plantear preguntas de investigación y buscar respuestas a través de la lectura y consulta de fuentes confiables.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de información entre los miembros del grupo.

Sesión 3 (Análisis y síntesis):

• Los alumnos presentarán los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Guiar una discus