La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo:
PDA: Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de valores en la sociedad cercana a la institución, genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Se les presentará a los alumnos la problemática a través de una breve descripción de la situación actual relacionada con la falta de valores en la sociedad cercana a la institución y cómo esto afecta la convivencia escolar.


• Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán expresar sus opiniones sobre la problemática, identificar las consecuencias de la falta de valores y proponer posibles soluciones.


• A través de una dinámica de grupo, se formarán equipos de trabajo y se asignarán roles a cada alumno.

Fase 2: Desarrollo

• Los estudiantes investigarán en grupos sobre la cultura de paz y sus principios fundamentales.


• Cada grupo deberá identificar cómo la cultura de paz puede contribuir a resolver la problemática planteada.


• Los equipos deberán elaborar una presentación en la que expliquen cómo promover la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos didácticos como imágenes, videos, testimonios, entre otros, para enriquecer su presentación.

Fase 3: Cierre

• Los equipos p